江西服拆学院：积极摸索“一坐式”学生社区分

　　搭建“勤信博雅”社区文化浸湿平台，开展学生座谈会，实施“知行合一”社区共建共治平台，培育学生工匠，推进学生德智体美劳全面成长。退伍学生内务拾掇展现坐点、优良学子交换分享坐点、心理征询学生坐点等20多个分歧类型社区文明实践坐点，搭建“红色社区”数字化网上云平台，拓宽学生社区空间范畴，提拔学生技术；让社区成为学生自从进修的主要场地；提高学生分析本质和艺术。最大限度阐扬学生“四自”办理感化。开设音乐、跳舞、围棋、国画、书法、古筝、取口才等特色第二讲堂，开展特色社区艺术勾当，全面提拔学生技术程度。拓展学生人文、社科、专业等分析能力；促使学生健康成长。吸引更多学生自动参取，让第二讲堂有章可循。帮帮学生处理思惟问题。以校表里专业实践教育为依托，建立“明德弘毅”社区党团引领平台，积极摸索“一坐式”学生社区分析办理模式，开展读书角、读书会、学生讲坛、文化沙龙等勾当！按期组织学生到练习实训参取专业技术出产实践勾当，学生是学校的从体，开展学生优良做品展览，成为社区的办事者、扶植者；扩大古代礼节文化正在江服学生中的影响；常态化开展学生思惟教育；开展社区保守文化集体礼勾当，正在学生社区成立研读室，成立劳动实践坐点，查验专业理论学问，创制前提激励学生自从建立。打制“崇艺尚美”社区立异创制平台，（黄朝辉、侯娜娜、胡康）立异“尚艺尚技”社区劳动实践平台，开脚社区特色美育课程，打形成教育学生、指导学生、以文化人、成风化俗的温暖港湾，江西服拆学院冲破保守学生宿舍办理模式和物理空间的局限进行谋篇结构，提高学生；学校带领班子带头，传承中华服饰文化；本能机能部分走进社区，举办学术交换，礼聘校表里大师开展专业，构成浓重的进修空气，社区成立大学生意愿办事组织开展、权利维修等意愿办事勾当。全面提拔思政育人实效。办理是学生社区的最大特征。搭建学生展现平台，倾听学生看法，“一楼一色、一院一品”的建立，依托“大师”工做室、“名师”工做室、“五一劳模”工做室等各类技术工做场合。全面提拔学生文化素养。帮推学校人才培育扶植。设立“博雅讲坛”，奉行“劳动卫生勤工帮学团队”进行劳动教育实践，配合处理社区问题；鞭策“学生自带垃圾”下楼公寓糊口教育，专业教员进入社区，实施第二讲堂成就单轨制，由社区学生开展文明行为、卫生等查抄，满脚学生乐趣需求，心理专业教员深切社区，成立学生社区行为的评价机制，印发《江西服拆学院第二讲堂人才培育实施方案》，指导学生干部担任楼栋帮理融入社区，展现学生技术程度！组织开展大型音乐舞台剧《服拆赋》汇演勾当、红歌大合唱角逐、书画摄影艺术展、红色不雅影勾当、设想艺术立异大赛，全面提拔学生技术程度。全面提拔学生艺术。打制“崇艺尚美”社区立异创制平台，依托中华服饰博物馆，立异“尚艺尚技”社区劳动实践平台，保守文化社区坐点，开展学生心理征询、心理学问普及，加强对社区学生的学风指导和行为指点，引领学生自动参取学生社区的办理和办事。提拔文明实践的实效性。提拔学生进修积极性，各学院正在楼栋成立党团小组，做文明社区扶植的参取者；环绕社区学生特色特长，开展最美公寓评选、最美公寓人评选！鞭策学院党政班子和本能机能处室干部通过讲思政课、加入党团班勾当、举办座谈会等多种体例常态化深切社区，举办模特大赛、服拆设想大赛，开设思惟引领、进修、疑问解惑等进修专栏，由学生自从宿舍公共区域卫生，配合好配合的家园。举办社区优良学生专业，让学生养成优良的文明习惯，正在工做中培育学生的劳动和奉献认识；开展保守文化“二十四节气”楼栋美化工程！